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2024年10月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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名词解释：关键期

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人们能识别和理解自己和他人的情绪状态，并利用这些信息来解决问题和调节行为的能力是（）。

A、道德动机
B、情绪智力
C、道德行为
D、情绪调节

论述：试述幼儿创造性学习的特点。

根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解，属于（）。

A、普遍性移情阶段
B、自我中心移情阶段
C、对他人情感的移情阶段
D、对他人生活状况的移情阶段

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根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解，属于（）。